¿QUÉ TAL EL PASEO DE AYER?SEGURO QUE SE OS HACE CORTO.
LAS PROPUESTAS PARA HOY :
*NO TE OLVIDES DE EMPEZAR SIEMPRE CON LA RUTINA DEL DÍA DE LA SEMANA Y EL TIEMPO.
CUADERNO DE LAS OLIMPIADAS
FICHA 22
La GIMNASIA RÍTMICA es el deporte que combina danza, ballet y gimnasia (saltos, equilibrios, giros…), con el uso de distintos aparatos: cuerda, aro, pelota, mazas y cinta. Los ejercicios se realizan sobre un tapiz, al ritmo de una música.
Pide a un adulto que te ayude a identificar el aparato que tienen cada una de las gimnastas.
¿te apetece conocer conocer cómo compiten en este deporte?
La GIMNASIA RÍTMICA es el deporte que combina danza, ballet y gimnasia (saltos, equilibrios, giros…), con el uso de distintos aparatos: cuerda, aro, pelota, mazas y cinta. Los ejercicios se realizan sobre un tapiz, al ritmo de una música.
Pide a un adulto que te ayude a identificar el aparato que tienen cada una de las gimnastas.
¿te apetece conocer conocer cómo compiten en este deporte?
Os he elegido dos vídeos cortos de finales de aro y cinta (España) para que puedan ver algún ejemplo.
Espero les guste o les llame la atención.
Espero les guste o les llame la atención.
•¿Qué vídeo te ha gustado más?¿Te parece fácil este deporte?¿Te has fijado que la gimnasia rítmica se practica con música?
• Fíjate en las gimnastas que aparecen en la ficha: ¿están todas
utilizando el mismo aparato?¿cómo se llaman los aparatos?
• Cuenta y escribe la cantidad de gimnastas que usan el aro en cada grupo,antes de salir al tapiz y cuando están compitiendo encima del tapiz.
• Cuenta y escribe la cantidad de gimnastas que usan la cinta en cada grupo,antes de salir al tapiz y cuando están compitiendo encima del tapiz.
• Rodea y cuenta las vocales del título GIMNASIA RÍTMICA.
• Escribe tu nombre y dibuja debajo una gimnasta con su aparato.
CUADERNO MATEMÁTICAS ACTIVAS
Ayer trabajamos el concepto lleno/no lleno.
Hoy vamos a identificar y diferenciar los conceptos:
LLENO/ VACÍO
LLENO/ VACÍO
Te dejo unas imágenes para que identifiques los objetos que están llenos y vacíos.






FICHA 12
(dedo índice, lapicero y rotulador)
esta ficha es una de las últimas del cuaderno
FICHA 12
*Cuenta los niños y niñas que han pedido un batido al principio de la fiesta.Escribe el número debajo de la mesa.
*¿Cuántos tienen el vaso VACÍO?Rodea el vaso vacío.
*LLENA el vaso de las dos niñas,pinta de marrón el vaso que tiene batido de chocolate y de amarillo el vaso que tiene batido de vainilla.
*¿Cuántos banderines hay de cada color (azul,verde,amarillo y morado)?¿Cuántas margaritas hay en la hierba?¿y nubes?
Vamos a practicar la grafía del 3
(dedo índice, lapicero y rotulador)
esta ficha es una de las últimas del cuaderno

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